PENGINJILAN ANAK DENGAN MODUL SEKOLAH MINGGU SUPERBOOK DAN IMPLEMENTASINYA DI GEREJA BNKP Se- RESORT 1 KOTA MADYA GUNUNG SITOLI

Abstract

Penelitian ini mengeksplorasi implementasi modul Sekolah Minggu Superbook dalam penginjilan anak di Gereja BNKP se-Resort 1 Kota Gunungsitoli yang berjumlah 24 jemaat lokal, sebuah inovasi yang memanfaatkan kekuatan media digital untuk menyampaikan ajaran Kristen kepada generasi muda. Superbook, dengan pendekatan interaktifnya melalui video animasi dan konten audio-visual, terbukti menjadi alat pengajaran yang sangat efektif, relevan, dan mendalam dalam menumbuhkan iman anak-anak di era digital ini. Modul ini tidak hanya menyajikan cerita Alkitab dengan cara yang menarik dan mudah dipahami, tetapi juga mampu menginspirasi anak-anak untuk berpartisipasi aktif dalam pembelajaran dan pengenalan akan Tuhan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa modul Superbook telah berhasil meningkatkan minat dan pemahaman anak-anak terhadap ajaran Kristen, menjadikannya metode yang sangat direkomendasikan untuk digunakan di gereja-gereja BNKP di seluruh Indonesia. Dengan inovasi seperti ini, masa depan penginjilan anak di era digital tidak hanya cerah, tetapi juga penuh potensi untuk mencetak generasi yang kuat dalam iman. Penelitian ini mengajak pembaca untuk merenungkan bagaimana pendekatan yang tepat dapat mengubah cara kita mendidik anak-anak dalam iman, serta mengapa gereja- gereja lain harus mempertimbangkan untuk mengadopsi modul ini.

Kata Kunci: Penginjilan Anak, Modul Superbook dan Pendidikan Iman di era digital.

Abstract

This study explores the implementation of the Superbook Sunday School module in child evangelism at the BNKP churches across Resort 1 Kota Gunungsitoli, which includes 24 local congregations. This innovation leverages the power of digital media to deliver Christian teachings to the younger generation. Superbook, with its interactive approach through animated videos and audio-visual content, has proven to be an extremely effective, relevant, and profound teaching tool in nurturing children's faith in the digital age. The module not only presents Bible stories in an engaging and easily understandable manner but also inspires children to actively participate in learning and knowing God. The research findings indicate that the Superbook module has successfully enhanced children's interest and understanding of Christian teachings, making it a highly recommended method for use in BNKP churches throughout Indonesia. With innovations like this, the future of child evangelism in the digital era is not only bright but also full of potential to develop a strong generation in faith. This study invites readers to reflect on how the right approach can transform the way we educate children in faith and why other churches should consider adopting this module.